真是说不过这人。

他放弃与大教官争辩，因为他知道这个人有一个天赋，那就是把歪理说得头头是道让人无法反驳。

他只能努力回忆方才惊鸿一瞥而留在脑海中的影像，还要加上对队友性格的分析以纠正自己记忆中混淆的地方——平日谁跟谁关系比较好，谁习惯坐在什么位置，谁刚刚在什么方向发出声音……综合各种信息，然后得出一个最接近真实情况的答案。

“想好了吗？想好就说吧。”大教官的声音在身边懒洋洋地响起来。